合作学习的典型特征是“积极互赖”。_精华吧

合作学习的典型特征是“积极互赖”。

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合作学习的典型特征是“积极互赖”。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

Tag：走向深度的合作学习特征典型时间：2022-01-04 20:58:15

上一篇：积极互赖的前提是“责任到人”。
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1.中国坚持经济全球化正确方向，推动贸易和投资自由化便利化，推进（）、（）和（）合作，促进国际宏观经济政策协调，共同营造有利于发展的国际环境，共同培育全球发展新动能，反对保护主义，反对“筑墙设垒”“脱钩断链”，反对单边制裁极限施压。
2.中国坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作，推动构建新型国际关系，深化拓展（）、（）、（）的全球伙伴关系致力于扩大同各国利益的汇合点。促进大国协调和良性互动推动构建和平共处、总体稳定、均衡发展的大国关系格局。
3.中国和中亚国家山水相连友谊深厚，命运与共。2013年，我在中亚国家提出共建（）倡议。10年来，中国中亚关系不断迈上新台阶各领域合作驶入快车道，给双方人民带来福祉。
4.中国同中亚国家的友好关系需要一代又一代有志、有为青年传承和发扬。你们是中国中亚关系的见证者、受益者，更是建设者和传播者。希望你们积极投身中国同中亚国家友好事业，弘扬丝路精神，讲好中国故事、中亚故事，当好友谊使者和合作桥梁，为构建更加紧密的中国一中亚（）作出自己的贡献。
5.甲、乙合作一部小说，发表于1945年6月1日，修订于1949年5月1日，甲于1950年7月1日去世，乙于1968年9月1日去世，问，该小说著作权保护期的截止时间为（）。
6.全国首创的“三部两院一省”产学研合作大格局是广东科技工作的重点和亮点。“三部两院一省”是指国家科技部、教育部、工业和信息化部、中国科学院、中国工程院和广东省。
7.采取更加市场化的区域合作模式更有利于调动合作双方的积极性。
8.对于合作开发所完成的共有技术成果，对专利的申请权没有约定，一方不同意申请专利权的，另一方？
9.职业学校、职业培训机构实施职业教育应当注重产教协同，实行校企合作。
10.国家鼓励职业学校在招生就业、人才培养方案制定、师资队伍建设、（）、教学实施、科学研究、质量评价、技术服务、科技成果转化以及技术技能创新平台、专业化技术转移机构、实习实训基地建设等方面，与相关行业组织、企业、事业单位等建立合作机制。

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