首页
个别学生上课不注意听讲,对付这类学生最有力的措施是驱逐出教室。
精华吧
→
答案
→
慕课
→
未分类
个别学生上课不注意听讲,对付这类学生最有力的措施是驱逐出教室。
A.正确
B.错误
正确答案:错误
Tag:
中学教育见习与实习
学生
教室
时间:2022-01-04 19:59:30
上一篇:
实习结束后,实习学校领导组织了简短欢送会,同时强调不再安排实习生和学生告别。实习生小刘认为学校的安排不能让他表达和学生的惜别之情,就擅自和学生约定午饭后在校门口告别。告别场面非常激动,场面一度失控。事后,小刘所在的实习中学向小刘学习在读的大学反映了对小刘此举的不满。你认为,学校对小刘的行为应该采取的措施是()
下一篇:
教师在课堂外和学生关系太近势必造成学生课堂上不尊重教师。
相关答案
1.
实习学生可以在实习学校的除了课堂教学中、课研科研中学习教师职业道德,还可以在以下哪个场合学习教师职业道德?
2.
实习学校有的教师出现职业倦怠的现象,实习生错误的看法应该是()
3.
实习学校没有安排足够课时上自己所学专业相关课程,实习生所采取的措施应该是()
4.
每个班级都有差生,对待这些学生正确的态度是()
5.
个人职业道德学习规划和学校职业道德学习规划应该在时间和()上尽量保持一致。
6.
见习实习中的教师职业道德教育设计,一般包含以下哪几个方面?
7.
个人师德学习规划的要素除活动目标、时间安排外,还包括()等方面。
8.
为人师表是教师职业道德的、区别于其他各种工作的显著特征和特殊标准。
9.
为人师表就是要求教师(),做到学为人师,行为世范。
10.
在学校的()、党团活动、社会调查等活动中,都可以学习教师职业道德。
热门答案
1.
社会公德属于道德的范畴,遵守社会公德是对教师的职业道德要求。
2.
教学工作只要具备必须的专业知识就能做好。
3.
有人说,科学研究是专家们的事,和我们见习实习的师范生没有关系。
4.
班级管理和教育活动的能力本质上是建立一种有益于师生互动的师生关系。
5.
教师培养和激发学生的学习动机的方法,包括()
6.
中学教师的从教能力有多种,其中包括()
7.
小明到一个学校实习,结果同组的两位老师在对学生教育上观点不尽相同,小明应该()
8.
教师的幸福并没有固定的定义和模式,它是一种主观感觉,往往取决于人的生活态度、价值观念。这主要说的是教师要拥有()
9.
解决从“让学生学”到“学生主动学”,从学生角度而言最关键的是()
10.
当今社会需要的不是只会考试的书呆子,学生必须把所学知识()