张玉利教授根据“目的—手段”关系的明确程度,将机会分为()。
张玉利教授根据“目的—手段”关系的明确程度,将机会分为()。
A.识别型机会、发现型机会和创造型机会
B.问题型机会、趋势型机会和组合型机会
C.复制型机会、改进型机会、突破型机会
D.以上都不是
正确答案:识别型机会、发现型机会和创造型机会
Tag:轨道交通车辆电气控制 机会 发现
时间:2021-12-31 13:11:22