翻转课堂面授活动中,有时教师需要进行精讲,精讲的内容可以通过下列哪些方式确定?


翻转课堂面授活动中,有时教师需要进行精讲,精讲的内容可以通过下列哪些方式确定?

A.事先收集学生在自主学习过程中遇到的问题

B.课前进行小测试,分析学生对重点和难点的掌握程度

C.浏览学生课前任务完成情况,总结共性问题

D.让学生绘制概念图,分析学生对概念关系的认识

E.让学生针对课前任务,提出自己的问题,然后分析这些问题

F.分析学生完成的任务,找出其中有趣的观点,有意思的故事等

G.结合教学目标分析并选择教材中的重点内容

H、结合学生年龄特点分析并选择教材中的难点内容

I、和有经验的教师讨论找出学生不容易理解的地方

J、根据以往教学经验,找出学生容易产生误解的内容

K、结合学生学习偏好分析并选择需要讲解的内容

L、根据学生自主学习能力自测表,分析并选择需要讲解的内容

正确答案:事先收集学生在自主学习过程中遇到的问题;课前进行小测试,分析学生对重点和难点的掌握程度;浏览学生课前任务完成情况,总结共性问题;让学生绘制概念图,分析学生对概念关系的认识;让学生针对课前任务,提出自己的问题,然后分析这些问题;分析学生完成的任务,找出其中有趣的观点,有意思的故事等


Tag:翻转课堂教学法 学生 内容 时间:2021-12-29 15:59:47

相关答案

热门答案