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儿童概括发生发展过程可以分哪几个阶段
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儿童概括发生发展过程可以分哪几个阶段
A.直观的概括
B.动作的概括
C.语词的概括
D.抽象的概括
正确答案：直观的概括；动作的概括；语词的概括
Tag：
儿童发展
语词
动作
时间：2021-12-29 13:40:33
上一篇：
根据皮亚杰关于儿童思维发展阶段的理论，儿童在（）阶段思维具有明显的自我中心性特征。
下一篇：
幼儿的具体形象思维主要的特点包括（）
相关答案
1.
皮亚杰认为，在（）阶段儿童总体的思维特点是，能够设定和检验假设，能监控和内省自己的思维活动，思维具有抽象性。
2.
在皮亚杰关于儿童思维发展阶段的理论中，儿童已能通过表象、言语以及其他的符号形式来表征内心世界和外在世界发生在儿童思维发展的（）阶段
3.
（）的发展是逻辑思维发展的一个重要标志
4.
皮亚杰认为儿童内在表征系统发展的最早表现是()的出现
5.
（）是高级的思维方式
6.
（）是儿童思维的标志
7.
儿童智力发展具有内在主动性的一个重要表现是儿童的（）
8.
具体形象思维所用的工具是（）
9.
（）是最低水平的思维
10.
直觉行动思维表现为（）
热门答案
1.
（）是儿童处于不会分类向开始发展初步分类能力的过渡时期。
2.
（）是幼儿思维的典型方式
3.
（）抽象逻辑思维开始萌芽
4.
抽象逻辑思维所用的工具主要是（）
5.
表象是通过感知获得的，只有感知过才会产生表象。
6.
再造想象和创造想象都是根据已有表象构造新形象的。
7.
无意想象是有预定目的，自觉进行的想象。
8.
儿童想象的发展与记忆、语言和思维的发展有密切的关系。
9.
幼儿想象总是以幼儿头脑中的知识经验为背景。
10.
创造性思维可以分为三个方面，分别是（）