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相对强度的刺激比绝对强度的刺激在引起无意注意的过程中具有更普遍、更重要的意义。
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相对强度的刺激比绝对强度的刺激在引起无意注意的过程中具有更普遍、更重要的意义。
A.正确
B.错误
正确答案：正确
Tag：
儿童发展
强度
意义
时间：2021-12-29 13:39:44
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注意的转移要受注意原来紧张度的影响
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大家正在专心地看书，突然一个人尖叫了一声，大家一下都把目光投向了他，结果造成了注意的转移。
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注意的分配和注意的分散其实并没有太大的区别
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无意注意就是基本上没有注意。
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评价注意发生的衡量指标（）。
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注意的功能（）。
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儿童有意注意发展特点（）。
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注意的基本特点（）。
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弗兹格拉德发现，婴儿（）个月注意陌生人时，瞳孔大于注意母亲的时候。
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如果新刺激多次连续出现，或延续一段时间，婴儿就不再去注意，这种现象叫（）。
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自发性脑活动可以反映和预测（）功能。
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皮亚杰的认知发展阶段理论，将儿童从出生到一岁半的注意发展分为六个阶段，当婴儿（）的时候能看着一个客体，但是当客体移出他视野时，便不去追踪。
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“一目十行”“眼观六路，耳听八方”反映了注意在（）方面的一个品质。
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学生在听课的同时还可以作笔记，这属于（）。
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人在高度注意时，其注意指向的范围（）。
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儿童偏好不规则图形及复杂的刺激物是在（）。
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新生儿总是积极地搜寻信息甚至在黑暗中或在面对无图案的情景时，他都对周围的世界进行扫视。这个观点最初有（）提出。
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有的学生在上课时边听课边做小动作，这是注意的（）。
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幼儿期注意发展特点（）。
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对语言刺激、抽象信号等能形成条件反射是（）。
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儿童在（），注意开始受表象影响。
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儿童在（），定向性注意开始出现。