首页
对老师讲述的内容有异议时,()。
精华吧
→
答案
→
知到智慧树
→
未分类
对老师讲述的内容有异议时,()。
A.最好下课后单独找老师交换意见,共同探讨
B.非提不可要注意场合和方式
C.对老师迷信盲从
D.当面讥笑、议论甚至顶撞
正确答案:AB
Tag:
魅力沟通
老师
异议
时间:2021-12-03 14:29:58
上一篇:
好的第一印象往往是至关重要的。形成第一印象,最快仅需()秒
下一篇:
讥笑、辱骂、给同学起绰号,不仅伤害同学的自尊心,还侮辱了同学的人格,是低级趣味很不礼貌和很不道德的行为。
相关答案
1.
人们往往通过仪容仪表来判断一个人的身份、地位、职业、学识、个性等。
2.
()是人类心灵之窗。
3.
主人不在场时,关系够好,可以私自动用其领域内的物品。
4.
人类的交往空间划分为()区域,这就是所谓的社交中的空间语。
5.
()是世界通用的体态语,它超越了各种民族和文化的差异。
6.
只坐椅子边,能表现出更多的尊重和谦虚。
7.
一般人说话的速度通常为每分钟()个音节。
8.
非语言沟通具有一定的替代有声语言的功能
9.
非语言沟通是指用如()等进行沟通。
10.
与人沟通需要掌握三不原则()。
热门答案
1.
有人将()作等边三角形的三个角,三者必须配合而非抗衡,才能使个人身心状态处于平衡状态。
2.
()是一种心理问题,产生的原因因人而异,但都是夸大了自己的不足和缺点。
3.
只有接纳自己,才能以更敏锐、体谅的态度与别人沟通。
4.
自我认知三要素,它包括认识()。
5.
简明既可以节约自己的时间,更重要的是节约听众的时间。
6.
实际上沟通的过程是申明价值,也就是自己的需求,创造价值以及克服障碍的过程。
7.
如果信息和想法没有被传递给(),则意味着沟通没有发生。
8.
沟通是为了设定的目标,把()在个人或群体间传递,并达成共同协议的过程。
9.
所有的挣扎和苦难,皆是因为缺乏有效的沟通。()
10.
下列哪些影片直面了阶层分化与教育资源不平衡的问题()