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（）是指从事劳动活动所需要的工作方法、学习方法等方面的能力。
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劳动教育
（）是指从事劳动活动所需要的工作方法、学习方法等方面的能力。
A.专业知识能力
B.方法能力
C.社会能力
D.自我发展能力
正确答案：B
Tag：
劳动教育
能力
方法
时间：2021-11-26 20:27:38
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（）是指从事劳动活动所需要的专业知识、技能的能力。
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（）是指从事劳动活动所需要的社会行为能力。
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梁启超先生在《饮冰室合集》中曾这样论述（）:“一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。
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正义原则为构建公正的制度体系，弘扬工匠精神奠定了理念基础，引导全社会进一步确立崇尚劳动、崇尚技术、崇尚创新的价值观念,
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柏拉图认为如果让鞋匠去做农夫的事情，织工去做瓦工的事情，不仅无法制造出优
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美国著名哲学家约翰·罗尔斯把社会（）看作是社会制度存在的首要价值。
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反对不劳而获侵占他人劳动成果，这是社会主义（）内容的集中体现。
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马克思认为，在共产主义社会第一阶段，“生产者的权利是同他们提供的（）成比例的。
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（）是工匠精神的本质体现，也是社会主义核心价值观在个人层面的重要价值准则。
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古代中国工匠制作产品“物勒工名”，把自己的姓名刻在产品上来保障产品质量，以考量其（）与否”。
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“艺痴者技必良”是指做事要（）。
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中华民族历来有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统，（）是中国人的传统美德，也是当今社会主义核心价值观的基本要求之一。
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“天下大事，必作于细。”出自（）。
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从业者内心笃定、耐心执着、坚持不懈的精神品质体现的是（）。
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工匠要打造一流的产品就要对自己的工作有高度的（）。
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工匠精神提倡一次只做一件事，也是每个员工获取成功不可或缺的品质。这是强调员工要做到（）。
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精益求精的工匠精神体现在工作态度上就是（）。
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靠制表匠们对每一块手表都精心打磨、专心雕琢而以手表誉满天下、畅销世界的国家是（）。
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“工匠精神”强调执着、坚持、专注甚至是陶醉、痴迷，但绝不等同于因循守旧、拘泥一格的“匠气”，其中包括着追求突破、追求革新的（）内蕴。
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（）是内心笃定而着眼于细节的耐心、执着、坚持的精神，这是一切“大国工匠”所必须具备的精神特质。
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（）是从业者对每件产品、每道工序都凝神聚力、精益求精、追求极致的职业品质。
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（）是从业者基于对职业的敬畏和热爱而产生的一种全身心投入的认认真真、尽职尽责的职业精神状态。