超星尔雅学习通《数学史与数学教育(华东师范大学)》2023章节测试答案


超星尔雅学习通《数学史与数学教育(华东师范大学)》2023章节测试答案

1.1数学史与数学教育绪言(一)

1、()于1758年出版的著作《数学史》是世界上第一部数学史经典著作。

A、蒙蒂克拉

B、阿尔弗斯

C、爱尔特希

D、傅立叶

正确答案:A

2、首次使用幂的人是()。

A、欧拉

B、费马

C、笛卡尔

D、莱布尼兹

正确答案:C

3、康托于()年起开始出版的《数学史讲义》标志着数学史成了一门独立的学科。

A、1870

B、1880

C、1890

D、1900

正确答案:B

4、历史上最早的数学史专业刊物是1755年起开始出版的《数学历史、传记与文献通报》。

正确答案:X

5、公元前5世纪的《希腊选集》中记载了关于丢番图年龄的诗文。()

正确答案:X

1.2数学史与数学教育绪言(二)

1、卡约黎的著作《数学的历史》出版于()年。

A、1890

B、1894

C、1898

D、1902

正确答案:B

2、史密斯的著作《初等数学的教学》出版于()。

A、1900

B、1906

C、1911

D、1913

正确答案:A

3、()数学史教授卡约黎倡导为教育而研究数学史。

A、德国

B、法国

C、英国

D、美国

正确答案:D

4、四等分角以及倍立方问题同属于三大几何难题,是被证明无法用尺规做出的。()

正确答案:X

5、史密斯倡导建立了ICMI。()

正确答案:√

1.3数学史与数学教育绪言(三)

1、Haeckel的生物发生定律应用于数学史中即为()。

A、基础重复原理

B、往复创新原理

C、历史发生原理

D、重构升华原理

正确答案:C

2、史密斯的数学史课程最早开设于()年。

A、1889

B、1890

C、1891

D、1892

正确答案:C

3、《如何解题》、《数学发现》的作者是()。

A、庞加莱

B、弗赖登塔尔

C、波利亚

D、克莱因

正确答案:C

4、M.克莱因认为学生学习中遇到的困难也是数学家历史上遇到的困难,数学史可以作为数学教育的指南。()

正确答案:√

5、18世纪欧洲主流学术观点不承认负数为数。()

正确答案:√

1.4数学史与数学教育绪言(四)

1、HPM的研究内容不包括()。

A、数学教育取向的数学史研究

B、基于数学史的教学设计

C、历史相似性研究

D、数学史融入数学科研的行动研究

正确答案:D

2、HPM的主要目标是促进三方面的国际交流与合作,其中不包括。

A、大中学校数学史课程

B、数学史在数学教学上的运用


Tag:超星尔雅 学习通 数学史与数学教育 时间:2021-09-28 13:09:04

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