D、人与自然的和谐

18.天是人事活动的范围和底线。B

A、错

B、对

19.“天人合一”思想具有浓厚的人文主义内核。B

A、错

B、对

20.本讲中认为历史上解释“仁”的意义，典型的有：（ABD）

A、《中庸》，“肫肫其仁”。

B、樊迟问仁，子曰：“仁者爱人”。

C、《雍也篇》，樊迟问仁，子曰：“仁者，先难而后获。”

D、朱子《语类》，“仁者，心之德，爱之理”。

21.本讲中认为，“仁”的含义中有（ABCD）

A、具体的说辞

B、普遍的道理

C、现实的出发点

D、难以达到的目标

22.孔子曾这样概括他的一生，“吾十有五而（），三十而立，四十（），五十知天命，六十而（），七十（B）

A、不惑；耳顺；从心所欲而不逾矩；志于学

B、志于学；不惑；耳顺；从心所欲而不逾矩

C、从心所欲而不逾矩；志于学；耳顺；不惑

D、耳顺；志于学；不惑；从心所欲而不逾矩

23.本讲中认为天的含义包括（BCD）

A、宗教义

B、自然义

C、道德义

D、神性义

24.天人合一的含义包括（ABC）

A、人与自然的和谐

B、人与社会的和谐

C、人与自身的和谐

D、人与其他物种的和谐

25.本讲中认为王阳明“心学”的基本思想是（ABC）

A、“知行合一”

B、“心即理”

C、“致良知“

D、“心气一体”

26.本讲中认为“致良知”的基本方法有（AC）

A、内省

B、齐家

C、反躬

D、格物

27.近代太虚法师提出阳明“致良知”学说的步骤为：（ABCD）

A、存省良知

B、完成良知

C、悟得良知

D、运用良知

28.王阳明“四句教”具体内容是（ABCD）

A、为善去恶是格物

B、知善知恶是良知

C、有善有恶意之动

D、无善无恶心之体

29.本讲中认为运用良知于生活世界，即将平常人眼中的自然世界，转变为（CD）

A、宗教世界

B、思辨世界

C、道德世界

D、价值世界

第三章

1.道家思想产生的职业渊源是（A）

A、史官

B、司马

C、祭司

D、礼官

2.以下说法可以概括道家宗旨的是（B）

A、和静清寂

B、清虚卑弱

C、恭宽敏惠

D、仁义礼智

3.老子对于鬼神的看法是（B）

A、未知生，焉知死

B、无神论

C、怀疑论

D、祭神如神在

4.在《道德经》中，老子认为水具有多种品德，下列选项中不属于水的品德的是（A）