首页
根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论,后习俗水平包括以下哪两个阶段?
精华吧
→
答案
→
知识竞赛未分类
根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论,后习俗水平包括以下哪两个阶段?
A.普遍原则的道德取向
B.社会契约的道德取向
C.“好孩子”的道德取向
D.惩罚与服从的道德取向
正确答案:AB
Tag:
高等教育心理学
取向
时间:2021-09-07 15:04:15
上一篇:
态度与品德的习得一般经历以下三个阶段:()
下一篇:
以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?
相关答案
1.
不良品德的转化一般经历以下三个阶段:()
2.
影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()
3.
一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()
4.
一般认为,影响大学生品德形成发展的内在因素包括()
5.
从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?
6.
品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()
7.
品德的特征包括个体性和()
8.
品德的个体性特征具体体现为()
9.
斯滕伯格的"爱情三元论"提出,爱情包括的成分有()
10.
大学生亲和行为的特点是()
热门答案
1.
关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题,下列说法正确的是()
2.
大学生人际关系不良的类型有()
3.
大学生的一般人际关系包括()
4.
大学生集群行为的特点包括()
5.
促使从众行为产生的原因有()
6.
影响大学生人际关系的因素有()
7.
人际沟通的功能主要包括()
8.
社会知觉印象形成的效应有哪些?
9.
大学生社会知觉的共同特征有()
10.
印象管理过程中的两个重要因素是()