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人际关系的具体表现形式是（）
A.亲和行为
B.人际沟通
C.人际交往(正确答案)
D.人际互动
正确答案：C
Tag：
高等教育心理学
人际
时间：2021-09-07 14:55:08
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各种社会关系得以实现和发展的基础是（）
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侵犯行为可以分为工具性侵犯和（）
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社会心理主要是通过（）表现出来？
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人们会根据经验对某个社会群体形成一种概括和固定的看法，例如，南方人聪明伶俐，善于随机应变；北方人刚强正直，能吃苦耐劳等这反映的是知觉印象效应中的（）
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晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）
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社会知觉最早是由（）提出的？
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生活中所谓的"爱屋及乌"、"厌恶和尚，恨及袈裟"反映的是知觉印象效应中的（）
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三个和尚没水喝反映的群体心理现象是（）
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两个臭皮匠，抵过一个诸葛亮反映的群体心理现象是（）
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人们常说的"以己之心，度人之腹"表现了社会知觉的（）特征？
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有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散思维的（）特点
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领带有哪些用途这样的提问可以用来训练学生的（）
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面对同一问题情境时，有的学生能随机应变，触类旁通，想出许多不同类型的这体现了创造性的（）
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创造性思维的核心是（）
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个体按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚，这种强化属于（）
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个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断，这是指个体的（）
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观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这种强化是（）
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对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素是（）
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强调在学习活动中，采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机，这属于动机的（）理论
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力求成功类型的学生倾向于出现以下哪种行为？(??)
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学生把考试失败归结为自己的努力不够，这种归因属于（）
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有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，他们容易受到外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于（）