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大学教师的职业角色应包括学术研究者的角色（）
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大学教师的职业角色应包括学术研究者的角色（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
高等教育心理学
角色
时间：2021-09-07 14:51:25
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充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现（）
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教师的威信是学生接受教育的前提，是教师教育学生的人格基础（）
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示范性是教师劳动区别于其他劳动的重要特点（）
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大学教师的劳动具有长效性的特点，但同时也具有短效性的特征（）
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大学生的职业生涯规划最主要的目标包括职业生涯的发展和职业生涯的决定（）
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进行个人职业生涯规划，有利于重新认识自己的价值并使其增值（）
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共情又叫做同感或同理心，是设身处地地从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法的一种个人特质（）
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团体心理辅导是预防心理问题发生的最佳途径（）
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团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的（）
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学会倾听是心理辅导的前提条件（）
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正向的自我表露是指心理辅导教师提出自己的优点和正向经验（）
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倾听技术是指心理教师全神贯注聆听来访者叙述，对于其含糊而模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步的叙述（）
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团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式（）
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大学生心理健康教育的主要目标是矫正学生在学习与生活中产生的各种心理问题（）
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生涯规划和择业目标不恰当是大学生心理问题的一种表现形式（）
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心理健康教育的发展性目标强调预防和矫正学生在学习与生活中产生的各种心理行为偏差或问题，促进学生的心理健康（）
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在使用提问技术进行心理辅导时，使用开放式提问比使用封闭式提问更有效果（）
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