患儿女,1岁,主因咳嗽1月,发热3天入院。伴咳嗽、干咳、气促、胸痛,之前入当地医院输青霉素、头孢曲松等药物6天无效。体查:体温38.9度,口周无发绀,咽充血,右肺呼吸音粗,左肺下呼吸音减低。心腹未见异常。胸片示:右肺炎,左侧胸腔积液。WBC.13.7x109/L,支原体抗体(-),PPD(-)。入院诊断:支原体肺炎。阿奇霉素治疗一周,WBC.6.53x109/L,支原体抗体1:160,PPD(-)。继续治疗2周,患儿痊愈出院。请问,下述病原的分离培养,哪项最可能出现:()


患儿女,1岁,主因咳嗽1月,发热3天入院。伴咳嗽、干咳、气促、胸痛,之前入当地医院输青霉素、头孢曲松等药物6天无效。体查:体温38.9度,口周无发绀,咽充血,右肺呼吸音粗,左肺下呼吸音减低。心腹未见异常。胸片示:右肺炎,左侧胸腔积液。WBC.13.7x109/L,支原体抗体(-),PPD(-)。入院诊断:支原体肺炎。阿奇霉素治疗一周,WBC.6.53x109/L,支原体抗体1:160,PPD(-)。继续治疗2周,患儿痊愈出院。请问,下述病原的分离培养,哪项最可能出现:()

A.支原体固体培养基长出酵母型菌落

B.液体培养可致液体混浊

C.细胞培养形成包涵体

D.液体培养pH下降(正确答案)

E.加入结晶紫的培养基中有病原菌生长


Tag:医学微生物 支原体 培养基 时间:2021-07-18 15:37:40

相关答案