首页
幼儿在学习简单的加减法时会借助手指进行计算，这种思维属于（）。
精华吧
→
答案
→
知识竞赛未分类
幼儿在学习简单的加减法时会借助手指进行计算，这种思维属于（）。
A.形象思维
B.发散思维
C.抽象思维
D.动作思维(正确答案)
Tag：
教育学与心理学
思维
抽象思维
时间：2021-07-04 20:10:56
上一篇：
一个偶然的事件往往能引发人们思想的闪光，比如苹果砸在牛顿的头上，牛顿灵感闪现悟出了万有引力定律，这属于创造性思维的（）。
下一篇：
小王根据今年买的文具都比往年贵，得出通货膨胀的结论，他使用的推理形式是（）。
相关答案
1.
考古学家可以通过化石和有关资料，复现出恐龙的形象和当时生活场景，表现出思维的（）。
2.
在发散生成测验中，说出某个物体的用途越多，发散思维越（）。
3.
科学家的发明、工程师的设计、作家的人物塑造等活动都需要想像，这体现了想像的（）。
4.
在处理问题时能客观考虑正反两方面的意见，虚心自我检查，放弃错误观点的做法显示了思维的（）。
5.
头脑中浮现的“喜洋洋”的形象，这种形象是一种（）。
6.
功能固着是（）。
7.
关于长时记忆的表述中，下面选项正确的是（）。
8.
关于机械复述，说法正确的是（）。
9.
以下哪个选择不属于精加工策略（）。
10.
一般而言，人的大脑有四个记忆高潮，它们分别是清晨、8-11点、18-20点和（）。
热门答案
1.
一般认为过度学习合适的度为（）。
2.
把遗忘原因归于检索线索困难的学说是（）。
3.
瞬时记忆的主要编码方式是（）。
4.
随着练习次数的增加，完成某动作的时间逐渐减少。此刻的练习曲线是（）。
5.
外出旅行时，老师叮嘱学生带上15种左右的必备物品，若学生没有用笔记下老师的话，他们大约记住物品的数量是（）。
6.
记忆是人脑对过去经验的识记、保持和（）。
7.
“入兰室之室，久而不闻其香”，合适的心理学解释是（）。
8.
当目光专注于电扇转动时，会觉得电扇忽而正转，忽而倒转，甚至有时会有暂时停止不转，这种现象属于（）。
9.
“窥一斑而见全豹”反映的知觉特征是（）。
10.
通过直接感知要学习的具体事物而进行的直观方式是（）。