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不良的学校教育可能会诱发青少年犯罪的产生
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不良的学校教育可能会诱发青少年犯罪的产生
A.正确
B.错误
正确答案:A
Tag:
青少年犯罪心理学
可能会
青少年犯罪
时间:2021-06-29 20:10:37
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犯罪心理形成与学校教育因素的影响包括:A.学校教育内容的失衡
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犯罪动机有如下特点()
相关答案
1.
由于现代社会物质生活条件的好转,营养状况的改善,导致青少年的生理早熟,使性的体验感提前,加之现实社会中性适应期的延长,可能是青少年性犯罪低龄化的主要原因。当然不良文化的泛滥,社会风气的败坏,腐败现象的存在等都对青少年的犯罪心理起到了激发作用。
2.
影响青少年犯罪的家庭因素可以忽略不计。
3.
犯罪的重点特征是指在一天二十四小时中犯罪行为的分布特征,即一天中什么时间犯什么罪的人最多。因夜间的黑暗,以及人们疏于防备等无疑给犯罪的发生带来一些方便。盗窃汽车、入室抢劫、拦路强奸等犯罪通常被称为“夜间犯罪”。研究还发现,扒窃、过失致死等在白天发生的较多。这与上下班的交通拥挤时间,以及下午时间司机精神较疲惫不无关系。
4.
龙勃罗梭认为,影响天生犯罪人实施犯罪行为的最重要因素是()
5.
在我国古代,关于犯罪心理的形成原因,有不少论述,以下那些说法表明后天习俗与犯罪心理的关系:()
6.
根据我国刑法的规定:()
7.
从犯罪形态看,中壮年人犯罪是整个犯罪现象中的典型形态;从犯罪数量来看,中壮年人犯罪在全部刑事犯罪中仍占有较大的比例,虽然中壮年人犯罪的案件数量没有青少年热犯罪数量多,但是,中壮年人犯罪的社会危害性却可能远远大于青少年犯罪和老年犯罪,中壮年人犯罪,特别是职务犯罪,直接关系到党风和廉政建设问题,因此,加强对中壮年人犯罪心理的研究,对于有效防治国家公务员犯罪,反腐倡廉,树立良好的社会风气等都具有重要的意义。
8.
在犯罪手段上的年龄差异方面()
9.
青少年犯罪的社会学原因论认为犯罪的主要因素是社会因素,犯罪心理的产生和发展无不受社会因素的制约。德国的犯罪学家、刑法学家李斯特是犯罪社会学派的代表人物之一。1930年后,犯罪的社会学派理论得到了蓬勃的发展,出现了一些分支学说:社会环境论;模仿论;不同接融论或差异结交论、异化交往论、不同联系论;文化冲突论;社会异常论;标签理论。
10.
科学技术的进步使人们对犯罪的生理因素作了广泛的探讨,不断丰富、发展和修正了龙勃罗梭的理论,形成了一些分支学说:体形说;内分泌说;染色体变异说;脑电波说等。
热门答案
1.
生物学原因论将心理产生的原因归结为人的生理因素,认为人之所以犯罪,是由于其生理因素异于常人。意大利精神病学家、犯罪学家、犯罪心理学家龙勃罗梭是该学派的创始人。他认为犯罪是一种原始野蛮阶段的返祖现象,犯罪心理活动是犯罪人的生理特征决定的。1876年他的名著《犯罪人论》问世,其理论基础是犯罪的生理遗传决定论。
2.
“天生犯罪人”理论是谁提出的()
3.
被后人称为犯罪心理学始祖的是()
4.
影响青少年犯罪的学校因素包括()
5.
影响青少年犯罪的家庭因素包括()
6.
影响青少年犯罪的个人因素包括()
7.
我国当前青少年人犯罪的特点有()
8.
青少年犯罪主要是指()的青少年触犯了刑事法律而应受到法律规定处罚的行为。
9.
旅游者所购买的物品都可以统称为旅游纪念品。
10.
特产需要有地方的特色,通常没有高下之分。