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通过《科研方法论》课程的学习,大学生在校期间不仅需要学习专业知识,更应当重视()。
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通过《科研方法论》课程的学习,大学生在校期间不仅需要学习专业知识,更应当重视()。
A.培养问题意识
B.学习科研方法
C.规划职业路线
D.参与科研实践
正确答案:B
Tag:
科研方法论
科研
方法论
时间:2021-05-16 19:30:58
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本课程的关键词是()。
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为了探究光的本质,牛顿创立的“微粒说”与惠更斯创立的“波动说”论战数百年,起初“微粒说”占据上风,后因无法解释衍射、干涉等光学现象,在麦克斯韦建立电磁场理论后基本被“波动说”所取代,但新发现的光压、光电效应等现象又必须根据光的粒子特征解释,最终二者在量子物理的“波粒二象性”论述下获得统一。从科研方法的角度分析,这一段历史表明()。
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默顿提出的科研规范包括()。
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按照贝弗里奇的观点,科研人员大多数处于推测型和()极端类型之间。
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国际学术会议的明显特征是成员的国际性和()。
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