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本科阶段的主要任务是专业知识学习,参加课外科技活动可有可无。
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本科阶段的主要任务是专业知识学习,参加课外科技活动可有可无。
A.正确
B.错误
正确答案:B
Tag:
科研方法论
科技活动
可有可无
时间:2021-05-16 19:29:47
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完整地参加一项课题研究过程是学习科研方法、提高研究技能的有效途径。
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大学的三个基本阶段分别具备的特点是()。
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研究性学习的要点是把学习过程视为一种研究或探究过程。
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课题组的资料包括()。
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科研成果的主要形式包括()。
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国家级大学生创新创业训练计划包括创新训练项目、()和创业实践项目三类。
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确定课题后,最先需要解决的问题是针对课题内容寻求解决方案,其中几个关键环节是准备开题报告、课题分解与突破和()。
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研究性学习的实质是通过探究的方式,自主获得知识并从中提高()、分析问题和解决问题的能力。
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科研成果的推出方式包括()。
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实验型设计包括()原则。
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重复实验是保证实验结果可靠的一种基本方法。()
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实验型设计与应用型设计的步骤基本是一样的。()
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研究型设计以开题报告或研究设计书的形式来体现。
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以下哪些是科研设计的原则()。
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研究型设计是对科学研究的具体内容与方法的设想和计划安排,包括()。
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应用型科研设计中对测量有稳定性要求,除非特殊声明,一般情况下,其稳定性通常指对()而言。
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实验设计的基本要素包括处理因素、实验对象和()。
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科研设计一般包括三大类,即研究型、实验型和()科研设计。
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问题三层次理论的内容包括()。
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问题不仅是一个概念,更是一个过程,包括()内容。
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直觉是对研究情况的一种渐进的领悟或理解。
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观察、实验、测量等方法属于科研方法中的经验方法。