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1997年,叶澜教授在《教育研究》撰文《》
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1997年,叶澜教授在《教育研究》撰文《》
A.让课堂焕发生命的活力
B.活出生命的意义
C.爱的教育
正确答案:A
Tag:
大学生生命教育导论
生命
课堂
时间:2021-05-14 13:54:52
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香港生命教育涵盖人的情绪、情感和身心灵的发展,拓展生命的深度和广度,培养学生成为有智慧、会感动并追求卓越的全人。()
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云南省教育厅倡导实施“()”,以网瘾问题、情感问题、诚信问题等专题为主线,以生命的发生与发展等为辅线来设计大学阶段的生命教育,编印《生命、生存、生活》读本。
相关答案
1.
由于台湾学校暴力及自杀事件频发,促使台湾教育部门必须尽快在校园实行生命教育,预防自杀与暴力行为倾向。为此,2000年,台湾省教育部设立学校生命教育专案小组和生命教育推动委员会。2001年启动“()”,希望大力推动生命教育,规划实施从国小到大学十六年一贯的生命教育,并倡导以人际关系、伦理、生死学、宗教、殡葬礼仪等为生命教育内容。
2.
德国对生命教育的理解是“死亡的准备教育”和“善良教育”。()
3.
1968年,美国学者()针对青少年无视生命价值的现象,首次提出了生命教育的思想。
4.
知识产权的特征?
5.
下列选项,哪项中含有保护期限不受时间限制的知识产权?()
6.
我国的知识产权法律体系不包括国际公约
7.
我国《民法总则》123条所列的知识产权包括()
8.
按照知识产权的地域性,下列选项,表述错误的是()
9.
以下哪些属于知识产权()
10.
下列哪些属于工业产权?
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1.
知识产权的专有性是指
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美嘉电器工业公司根据其自行设计的图纸,生产“飞兰”牌洗衣机。该洗衣机拥有外观设计专利。下列不属于工业产权保护的是()
3.
知识产权只包括专利、商标和版权三个法律领域。
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植物新品种权的限制包括()。
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集成电路布图设计的特点包括()。
6.
集成电路布图设计,是指集成电路中至少有一个是有源元件的两个以上元件和部分或者全部互连线路的三维配置,或者为制造集成电路而准备的上述三维配置。
7.
根据商标法的规定,地理标志在我国可以注册为普通商标受到法律保护。
8.
地理标志,是指标示某商品来源于某地区,该商品的特定质量、信誉或者其他特征,主要由该地区的自然因素或者人文因素所决定的标志。
9.
完成育种的单位或者个人对其授权品种,享有排他的独占权。
10.
集成电路布图设计权通过向国务院专利行政部门登记产生。