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20世纪20年代到50年代末，美国出版的教育心理学，体系五花八门，但只有动机这一课题是各书共有的。
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20世纪20年代到50年代末，美国出版的教育心理学，体系五花八门，但只有动机这一课题是各书共有的。
A.正确
B.错误
正确答案：B
Tag：
教育心理学
年代
美国
时间：2021-04-30 21:35:00
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教育心理学是研究教师如何教的科学。（）
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教育心理学主要研究（）
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债权人会议由依法申报债权的所有债权人组成,决定债务人在破产期间的重大事项。
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根据《破产法》的规定,法院裁定受理债务人破产申请后,应当指定管理人。
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根据《破产法》的规定,在重整期间债权人不能向债务人主张个别清偿。
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根据《破产法》的规定,债务人不能直接向法院申请和解。
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根据《中华人民共和国破产法》(以下简称《破产法》)的规定,企业法人不能清偿到期债务,并且资产不足以清偿全部债务或者明显缺乏清偿能力的,可申请破产。
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经济失败是指企业发生经营亏损或者盈利低于预期水平的情况。
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现代破产制度主要包括的基本程序有（）。
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公司发生财务危机在财务指标方面可能表现出的征兆有（）。
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公司分立的原因主要有（）。
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公司进行资产剥离的主要原因有（）。
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下列债权中,属于普通破产债权的是（）。
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下列各项中,不属于破产债权的是（）。
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不能担任破产管理人的是（）。
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下列关于资产剥离的说法中,正确的是（）。
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经营协同效应只能通过横向或纵向并购实现。
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换股式并购完成后,被并购企业股东的所有权丧失。