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在第二次世界大战后,战略的概念刚刚突破了传统的战争和军事领域。（）
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大学生国家安全教育
在第二次世界大战后,战略的概念刚刚突破了传统的战争和军事领域。（）
A.正确
B.错误
正确答案：B
Tag：
大学生国家安全教育
世界大战
概念
时间：2021-03-29 20:44:42
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国家安全战略具有更高的层次,更宽的视野和更多的手段,位于军事战略之上。（）
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法国将国防白皮书与国家安全战略文件合二为一,称之为（）。
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国家安全就是一个国家处于没有危险的客观状态,也就是国家既没有外部的威胁和侵害又没有内部的混乱和疾患的客观状态。（）
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影响国家安全的社会内部因素有（）。
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在国家安全保障体系中,不属于保障活动的硬手段的是（）。
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开设“国家安全教育”课程,是在总体国家安全指导下的全面国家安全教育,包括（）。
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推进国家安全法治建设是国家安全委员会的主要职责之一。（）
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（）年中华人民共和国国家安全部成立。
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2015年审议通过的?国家安全战略纲要?是中国的第一个国家安全战略文本。（）
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国家安全部和地方国家安全厅局是总体性的国家安全机构。（）
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（）年中共十八届三中全会时,提出了设立国家安全委员会的设想。
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全面的国家安全观是既重视传统安全问题又重视非传统安全问题的安全观。（）
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传统国家安全观是对冷战后期开始出现的各种不同以往的国家安全思想和理论的统称。（）
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传统国家安全观的主要特征是以（）作为安全目标。
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合作安全观于1988年由（）布鲁金斯学会明确提出。
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在总体国家安全观,既重视自身安全,又重视共同安全,打造命运共同体,推动各方朝着互利互惠、共同安全的目标相向而行。（）
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当前,需要在总体国家安全观的指导下,坚持安全与发展并重的新理念,努力构建安全与发展为一体的国家大战略。（）
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近代中国史是一部中华民族不安全的历史,也是一部中华民族求安全的历史。（）
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国家科技安全是与国家安全和利益具有不同程度密切关系的科技成果、科技研究、科技发展的不受侵害与威胁的客观状态。（）
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科技安全通常包括科技成果安全、科技人员安全、（）等六个构成要要素。
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在信息内容安全的分类中,不包括（）。
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非主权的海洋毗连区不包括在“国海”的概念里。（）