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孔子兴办的教育打破了阶层的固化，一直到今天教育仍具有这个功能。（）
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中国文明史
孔子兴办的教育打破了阶层的固化，一直到今天教育仍具有这个功能。（）
A.正确
B.错误
正确答案：B
Tag：
孔子
阶层
功能
时间：2021-03-05 16:56:01
上一篇：
孔子的教化机制是通过文教养成君子，这说明其教育具有（）。
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孔子儒学思想的主干是礼和（）。
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关于孔子创办的教育，下面说法不正确的是（）。
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六经中只有《春秋》是孔子自己创作的，其它都是由孔子删订而成。（）
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（）是六经之首。
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孔子早期直到中年用来教育弟子的经书不包括（）。
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孔子被后人尊称为圣人，在他所处的时代还没有这个说法。
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孔子（）岁便有志于学。
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孔子之所以能成为圣人，最重要的原因是（）。
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由于出身的原因，孔子在完整把握周的礼乐上具有先天的优势。（）
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孔子的诞辰是哪一天？
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下面能够保存殷商文明的国家是（）。
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礼乐崩坏的最直接的表现就是滥用刑罚。（）
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孔子所思所想、所言所行都是围绕着（）进行的。
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孔子生活在礼乐崩坏的时代，礼乐崩坏的具体表现不包括（）。
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要解决中国社会的问题，需要引入经典教育，让每个人都成为君子。（）
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君子的内在品质表现在（）。
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当代中国社会最大的问题，从根本上说是因为（）。
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现代社会中要成为一个君子，首先需要管理好自己的仪表。（）
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要成为一个别人尊敬的社会领导者，君子需要具备的综合素质不包括（）。
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君子靠（）来发挥领导作用。
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中国早期的礼乐文明塑造了君子，君子也推动文明达到比较完美的状态。（）