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我国会计职业道德教育的途径主要包括接受教育的途径和自我修养的途径，其中接受教育的途径包括（）。
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财经法规与会计职业道德
我国会计职业道德教育的途径主要包括接受教育的途径和自我修养的途径，其中接受教育的途径包括（）。
A.岗前职业道德教育
B.岗位职业道德继续教育
C.警示教育
D.规范教育
正确答案：AB
Tag：
途径
修养
自我
时间：2021-01-31 12:33:51
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开展会计职业道德警示教育的目的和作用，就是要使会计从业人员（）。
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会计职业道德警示教育是指通过对违反会计职业道德行为和对违法会计行为典型案例的讨论和剖析，给会计人员以启发和警示，提高自身法律意识，更新自身职业道德观念和辨别是非能力的一种教育。（）
相关答案
1.
在会计职业道德教育中，对会计人员开展职业道德警示教育，其目的是（）。
2.
下列各项中，不属于会计职业道德教育的途径的是（）。
3.
（）是指会计人员开展以会计职业道德规范为内容的教育。
4.
会计人员岗位职业继续教育是指利用开展继续教育的形式对已取得会计从业资格证书或取得注册会计师资格的人员进行职业道德教育，贯穿于整个会计人员继续教育的始终。（）
5.
会计职业道德规范教育是会计职业道德教育的核心内容。（）
6.
会计职业道德教育的内容包括（）。
7.
会计职业道德教育的主要形式是（）。
8.
下列各项中，作为会计职业道德教育的核心内容，应贯穿于会计职业道德教育始终的是（）
9.
会计职业道德教育的内容包括（）
10.
以下属于会计职业道德教育的形式的有（）
热门答案
1.
下列各项中，不属于会计职业道德教育内容的是（）。
2.
在会计职业道德的教育中，（）是会计职业道德教育的基础
3.
会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我修养。（）
4.
会计学历教育在会计职业道德教育中具有基础性地位。（）
5.
会计职业道德教育的各种途径中，具有基础性地位的是（）。
6.
会计人员继续教育是强化会计职业道德教育的唯一形式。（）
7.
以下属于会计职业道德教育的形式有（）。
8.
会计职业道德教育的主要形式是（）
9.
会计人员需要自我反省、自我学习，但无需学习他人。（）
10.
开展会计职业道德教育的意义有（）。