- 91.关于头脑风暴法的描述，哪一项是错误的？（）
- 92.有时候，实事求是也会成为一种心智枷锁。（）
- 93.异想天开的人都是不靠谱的。（）
- 94.知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。（）
- 95.心智模式很容易发生改变。（）
- 96.有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育（）。
- 97.关于了结需要的描述，哪一项是错误的？（）
- 98.心智枷锁往往不容易被发现。（）
- 99.创造力的高低取决于知识的多寡。（）
- 100.心智模式既有利也有弊。（）
- 101.内行的创造力一定强于外行。（）
- 102.阻碍我们创新的根本原因是（）。
- 103.要想成为有创造力的人，最关键的是（）。
- 104.如果一个人经常处于高峰体验状态,就是一个天才的表现。（）
- 105.苯环结构的发现者是在巴士上思考发现的。（）
- 106.有创造力的单位或公司的管理方式通常是（）。
- 107.下列对高峰体验描述正确的是（）。
- 108.下列不属于最容易产生新创意的五B环境之中的是（）。
- 109.仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。（）
- 110.联想思维是很重要的创新思维方法之一。（）
- 111.有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物。（）
- 112.发明创造既可以“做加法”也可以“做减法”,例如从某件产品中去掉一部分也可能成为一个新产品。（）
- 113.移植与借鉴思维是指（）。
- 114.关于连接思维的描述哪一项是不正确的?（）
- 115.人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。（）
- 116.创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。（）
- 117.中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。（）
- 118.未来属于拥有与众不同思维的人。（）
- 119.下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?（）
- 120.有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?（）