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“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是()
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“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是()
正确答案:巩固性原则
Tag:
消费者心理与行动
原则
时间:2024-02-28 21:59:11
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脑神经属于()神经
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学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是()
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我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育()
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质点沿半径的圆周运动,角速度,角加速度,则其速度和加速度的大小分别是:()
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平衡力是大小相等、方向相反、作用在不同物体上的力。()
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如图所示,劲度系数为的轻弹簧下端固定在地面上,上端与一质量为的小球相连,系统处于静止状态。现用力将小球缓慢上移,直到弹簧恢复原长,然后撤掉该力,使小球从静止开始下落。小球下落过程中的最大速度为,不计空气阻力,重力加速度为。下列说法正确的是:()
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对于刚体定轴转动,刚体所受合外力力矩一定为零。()
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如图所示,质量为的小球至于倾角为的光滑斜面上,劲度系数为的轻质弹簧一端系在小球上,另一端固定在墙上的P点,小球静止时,弹簧与竖直方向的夹角为,已知重力加速度为,则弹簧的伸长量为:()
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国际单位制中的物理量的单位分为基本单位和导出单位,电流的单位A(安培)不是基本单位。()
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质量为,长为的均匀细棒,可绕垂直于棒的一端的光滑水平轴转动,如将此棒放在水平位置,然后任其开始转动,则开始转动时的角加速度为:()
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以下对刚体定轴转动描述正确的是:()
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国际单位制中的物理量的单位分为基本单位和导出单位,力的单位N(牛顿)是基本单位。()
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在质点运动中,若法向加速度不为零,则质点一定做曲线运动。()
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描述质点运动的物理量有位置矢量、速度、加速度、路程。()
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描述质点运动的物理量有位置矢量、速度、加速度、位移。()
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质点做抛物线运动时,其法向加速度为零,只有重力加速度存在。()
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在质点运动中,若切向加速度为零,则质点运动速度不变。()
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作用力与反作用力是大小相等、方向相反、作用在不同物体上的力。()
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动量是向量,动能是标量。()
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对于刚体定轴转动,刚体上所有质点相对转轴的角量运动方程都相同。()
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系统机械能守恒的条件是系统所受合外力为零。()