A.温暖的爱抚

B.无条件的关注

C.及时的喂养

D.敏感、及时、一致的照顾

正确答案：敏感、及时、一致的照顾

9、母婴之间的依恋类型包括：（）。

A.矛盾型依恋

B.回避型依恋

C.安全型依恋

D.混乱型依恋

正确答案：矛盾型依恋；回避型依恋；安全型依恋；混乱型依恋

10、安全型婴儿的母亲都有哪些表现：（）。

A.母亲的行为倾向于敏感性而非调谐错误、接受而非拒绝、合作而非控制，提供情绪上的可获得性而非疏离

B.在婴儿哭泣时能很快地抱起他们，并充满柔情和关怀地抱着他们

C.母亲对婴儿发出的信号不敏感，反应不稳定，不可预测

D.母亲在孩子看起来很悲伤的时候，表现得理智和冷静。与孩子的身体接触较少

正确答案：母亲的行为倾向于敏感性而非调谐错误、接受而非拒绝、合作而非控制，提供情绪上的可获得性而非疏离；在婴儿哭泣时能很快地抱起他们，并充满柔情和关怀地抱着他们

第三章单元测试

1、先学前期是指：（）。

A.0-3岁

B.1-3

C.3-6岁

D.0-6岁

正确答案：1-3

2、先学前期儿童神经系统的发展表现在：（）。

A.皮质抑制过程远弱于兴奋过程，因此儿童还不能进行自我控制，容易激动，易受外界刺激物的影响，注意力不集中，不稳定等。

B.神经纤维的髓鞘化过程完成，因此反应速度更快。

C.神经纤维髓鞘化迅速进行，条件反射形成的速度和巩固程度不断提高。

D.皮质抑制过程强于兴奋过程，因此儿童能听懂成人的指令。

正确答案：皮质抑制过程远弱于兴奋过程，因此儿童还不能进行自我控制，容易激动，易受外界刺激物的影响，注意力不集中，不稳定等。；神经纤维髓鞘化迅速进行，条件反射形成的速度和巩固程度不断提高。

3、先学前期儿童语言的发展经历了怎样的过程？下面正确的是：（）。

A.前言语阶段（）单词句阶段（）电报句阶段（）完整句阶段（）关联词复合句阶段

B.单词句阶段（）电报句阶段（）完整句阶段（）无关联词复合句阶段（）关联词复合句阶段

C.前言语阶段（）单词句阶段（）双词句阶段（）完整句阶段（）关联词复合句阶段

D.前言语阶段（）单词句阶段（）双词句阶段（）简单完整句阶段（）无关联词复合句阶段（）关联词复合句阶段

正确答案：前言语阶段（）单词句阶段（）双词句阶段（）简单完整句阶段（）无关联词复合句阶段（）关联词复合句阶段

4、先学前期儿童自我意识的发展突出表现在以下几个方面：（）。

A.喜欢说“不，不要”

B.敏感、自我中心

C.喜欢凡事自己来、逆反、爱做事

D.固执、冲动

正确答案：喜欢说“不，不要”；喜欢凡事自己来、逆反、爱做事；固执、冲动

5、对于1-3岁的先学前期儿童来说，引起其情绪的动因主要有：（）。

A.主要是生理需求相关的事物为主

B.除了与生理需求相关的事物外，与社会性需求有关的事物越来越多地影响着幼儿的情绪

C.主要是与社会性需求有关的事物

D.主要是跟同伴交往有关