智慧树知到《小学语文课程与教学论(山东联盟—潍坊学院)》章节测试答案
A.默读和背诵
B.朗读和表演
C.朗读和默读
D.记忆和思维
正确答案:朗读和默读
3、指导学生理解句子常用的方法是
A.联系上下文
B.抓句子主干
C.抓关键词语
D.抓关联词
正确答案:联系上下文;抓句子主干;抓关键词语;抓关联词
4、小学教学诗歌语言,主要的方法是什么
A.背诵
B.写字
C.识字
D.朗读
正确答案:背诵;朗读
5、小学低学段阅读教学中“理解的读”是使学生通过读,能体会课文的感情。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
第八章单元测试
1、小学作文应从()下手
A.思想
B.内容
C.形式
D.主题
正确答案:内容
2、作文的源泉是
A.思维
B.课堂
C.想象
D.生活
正确答案:生活
3、写话与习作教学的特点
A.重视情感态度价值观的正确导向
B.目标梯度明显
C.降低要求,淡化文体
D.重视读写联系,学用结合
正确答案:重视情感态度价值观的正确导向;目标梯度明显;降低要求,淡化文体;重视读写联系,学用结合
4、下列属于写话与习作方式的是
A.扩写
B.编通话
C.仿写
D.看图写话
正确答案:扩写;编通话;仿写;看图写话
5、激发学生写话与习作兴趣最常用的方法是以境激趣。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
第九章单元测试
1、口语交际教学的主要目的是锻炼学生的; 能力。
A.口语交际能力
B.学会表达
C.沟通技巧
D.说话
正确答案:口语交际能力
2、《语文课程标准》总目标提出了口语交际; 要求。
A.交际能力
B.交际活动
C.精神态度
D.交际方式
正确答案:交际能力;精神态度;交际方式
3、下列属于口语交际过程环节的是
A.总结讲评
B.双向或多向互动
C.课前准备
D.创设情境
正确答案:总结讲评;双向或多向互动;课前准备;创设情境
4、口语交际训练的途径有
A.语文课
B.口语交际课
C.家庭活动
D.数学课
正确答案:语文课;口语交际课;家庭活动;数学课
5、自我介绍也是口语交际的一种形式。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
第十章单元测试
1、实施综合性学习首先要
A.制定方案
B.交流成果
C.开展活动
D.确立学习主题
正确答案:确立学习主题
2、综合性学习实施过程分哪几个步骤
A.开展学习活动
B.确定学习主题
C.交流学习成果
D.制定活动方案
正确答案:开展学习活动;确定学习主题;交流学习成果;制定活动方案
3、综合性学习的过程和结果可以以何种方式呈现?
A.报告
B.展板
C.剪画
D.小报
正确答案:报告;展板;剪画;小报
4、小学生实践性学习的主要活动方式是
A.校园或社区的文化宣传活动
B.其他公益活动
C.阅读写作
D.课堂教学