智慧树知到《小学语文课程与教学论(山东联盟—潍坊学院)》章节测试答案


A.默读和背诵

B.朗读和表演

C.朗读和默读

D.记忆和思维

正确答案:朗读和默读

3、指导学生理解句子常用的方法是

A.联系上下文

B.抓句子主干

C.抓关键词语

D.抓关联词

正确答案:联系上下文;抓句子主干;抓关键词语;抓关联词

4、小学教学诗歌语言,主要的方法是什么

A.背诵

B.写字

C.识字

D.朗读

正确答案:背诵;朗读

5、小学低学段阅读教学中“理解的读”是使学生通过读,能体会课文的感情。

A.正确

B.错误

正确答案:正确

第八章单元测试

1、小学作文应从()下手

A.思想

B.内容

C.形式

D.主题

正确答案:内容

2、作文的源泉是

A.思维

B.课堂

C.想象

D.生活

正确答案:生活

3、写话与习作教学的特点

A.重视情感态度价值观的正确导向

B.目标梯度明显

C.降低要求,淡化文体

D.重视读写联系,学用结合

正确答案:重视情感态度价值观的正确导向;目标梯度明显;降低要求,淡化文体;重视读写联系,学用结合

4、下列属于写话与习作方式的是

A.扩写

B.编通话

C.仿写

D.看图写话

正确答案:扩写;编通话;仿写;看图写话

5、激发学生写话与习作兴趣最常用的方法是以境激趣。

A.正确

B.错误

正确答案:正确

第九章单元测试

1、口语交际教学的主要目的是锻炼学生的; 能力。

A.口语交际能力

B.学会表达

C.沟通技巧

D.说话

正确答案:口语交际能力

2、《语文课程标准》总目标提出了口语交际; 要求。

A.交际能力

B.交际活动

C.精神态度

D.交际方式

正确答案:交际能力;精神态度;交际方式

3、下列属于口语交际过程环节的是

A.总结讲评

B.双向或多向互动

C.课前准备

D.创设情境

正确答案:总结讲评;双向或多向互动;课前准备;创设情境

4、口语交际训练的途径有

A.语文课

B.口语交际课

C.家庭活动

D.数学课

正确答案:语文课;口语交际课;家庭活动;数学课

5、自我介绍也是口语交际的一种形式。

A.正确

B.错误

正确答案:正确

第十章单元测试

1、实施综合性学习首先要

A.制定方案

B.交流成果

C.开展活动

D.确立学习主题

正确答案:确立学习主题

2、综合性学习实施过程分哪几个步骤

A.开展学习活动

B.确定学习主题

C.交流学习成果

D.制定活动方案

正确答案:开展学习活动;确定学习主题;交流学习成果;制定活动方案

3、综合性学习的过程和结果可以以何种方式呈现?

A.报告

B.展板

C.剪画

D.小报

正确答案:报告;展板;剪画;小报

4、小学生实践性学习的主要活动方式是

A.校园或社区的文化宣传活动

B.其他公益活动

C.阅读写作

D.课堂教学