A.兼顾不同立场

B.抓主要表现

C.多角度认识

D.反映多个侧面

正确答案：兼顾不同立场；多角度认识；反映多个侧面

第六章单元测试

1、以被媒介关注为目标的、有组织的有安排设计的事件，在社会学研究中被布尔斯廷称为（）。

A.策划事件

B.假新闻

C.支票新闻

D.假事件

正确答案：假事件

2、新闻策划，又称制造新闻，其源头是（）领域一种吸引报道的活动。

A.媒介经营

B.秘书管理

C.政府宣传

D.公共关系

正确答案：公共关系

3、某媒体派人在道路中间丢下一个钱包，让记者和摄像人员躲在路边树丛中，观察捡拾者的举动，然后上前采访，并制作成新闻。这样的现象属于（）。

A.假事件

B.新闻策划

C.假新闻

D.策划事件

正确答案：策划事件

4、（）反映了这样一种状态：面对纷繁复杂的世界，人不可能逐一地细致认知、具体体会每一事物，而是更多从一种既定逻辑出发，以一个固定的视角来审视所接触的事物。

A.框架心理

B.符号心理

C.格式塔心理

D.从众心理

正确答案：框架心理

5、下列选项中，属于“媒介事件”的有（）。

A.现场办公会

B.产品发布仪式

C.企业庆典仪式

D.新闻发布会

正确答案：产品发布仪式；企业庆典仪式；新闻发布会

第七章单元测试

1、宣传性媒介文本的核心与宗旨，反映为一种（）的传递。

A.关系

B.事实

C.体验

D.观点

正确答案：观点

2、梁启超认为报刊宣传的方法可划分为两种，一种是“浸润”的方法，另一种则是（）。

A.说理

B.反复

C.恐吓

D.煽动

正确答案：煽动

3、一般认为，（）是决定宣传效果、宣传合理性与正义性的关键因素。

A.宣传内容

B.宣传对象

C.宣传时机

D.宣传方法

正确答案：宣传内容

4、“宣传要素”是一个完整的宣传活动所应该包括有点与环节，它包括（）。

A.宣传对象

B.宣传者

C.宣传方法

D.宣传动机

正确答案：宣传对象；宣传者；宣传方法；宣传动机

5、判别媒介中的宣传性内容是否合理，应着重关注其（）。

A.宣传动机是否正当

B.是否符合科学、理性的要求

C.是否是为了宣传自身的需要

D.宣传方法是否正当

正确答案：宣传动机是否正当；是否符合科学、理性的要求；宣传方法是否正当

第八章单元测试

1、评价媒介中的广告是否正当，除了要求杜绝虚假广告之外，核心的衡量依据是（）。

A.信息全面性

B.公共利益

C.法律规定

D.坦诚程度

正确答案：公共利益

2、奥尔波特的流言流通量的公式显示，即流言的流通量，与（）和证据的暧昧性成正比关系。

A.流言持续时间

B.参与讨论的人数

C.问题的重要性

D.社会媒介量

正确答案：问题的重要性

3、在同时接触表意不同的图像与文字时，图像信息对人的影响超过文字信息影响的现象，在媒介研究中被称为（）。