智慧树知到《教师语言(吉林联盟)》章节测试答案


13、“题材”和“体裁”、“练习”和“联系”等,这些词语意义的不同主要靠 来区别。()

A.字型

B.字音

C.语调

D.声调

正确答案:声调

14、普通话阳平调值属于半高升的35,吉林方言一种表现是将平行下移其读为(),另一种表现就是将线段读为射线。()

A.33

B.13

C.24

D.25

正确答案:24

15、复述《陶行知的四块糖果》,在原文基础上有所省略,选择最关键的“四块糖果”部分重点复述,这种复述属于 。()

A.概括性转述

B.改编性转述

C.详细复述

D.摘要复述

正确答案:摘要复述

16、讲述历史故事,在遵照历史著作的基础上,会对历史事件讲述的顺序、历史人物的行为表现、性格特征等进行一定的概括、改编或删减,甚至增加一些个人的看法等,这种复述方式是 。()

A.详细复述

B.摘要复述

C.概括性转述

D.改编性转述

正确答案:改编性转述

17、为保证复述效果,可配合利用其他教学方法,如 、 等,可利用板书、图片、课件等教学辅助手段帮助理解和记忆。()

A.调查法

B.讲授法

C.谈话法

D.问答法

正确答案:谈话法;问答法

18、关于朗读节奏,下列说法正确的是 。()

A.一种节奏可以表现不同的情感状态,千万不可套用成固定形式。

B.节奏是在对比中存在的,也只有在循环往复的运用中才会形成。

C.正确的节奏反映正确的内心状态与情感,而错误的节奏会起反作用。

D.不可不动心、无体验,却在语言形式上追求空洞的节奏变化。

正确答案:一种节奏可以表现不同的情感状态,千万不可套用成固定形式。节奏是在对比中存在的,也只有在循环往复的运用中才会形成。正确的节奏反映正确的内心状态与情感,而错误的节奏会起反作用。不可不动心、无体验,却在语言形式上追求空洞的节奏变化。

19、关于句逗停顿,下列说法正确的是 。()

A.表怀念、感激的感叹号停顿较长

B.表命令、惊奇的感叹号停顿较短

C.表示注释性的破折号可以不停顿或做极短停顿

D.表示拉长声音的破折号不停顿等

正确答案:表怀念、感激的感叹号停顿较长;表命令、惊奇的感叹号停顿较短;表示注释性的破折号可以不停顿或做极短停顿;表示拉长声音的破折号不停顿等

20、演讲开场白的类型及作用,包括以下 。()

A.道具式开场白,辅以说明。

B.引用式开场白,统领题旨。

C.点题式开场白,开宗明义。

D.“套近乎”式开场白,结友传情。

正确答案:道具式开场白,辅以说明。引用式开场白,统领题旨。点题式开场白,开宗明义。“套近乎”式开场白,结友传情。

21、普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。()

A.正确

B.错误

正确答案:正确

22、舌尖音都是舌尖起作用,是把舌尖分成前、中、后三段。()