智慧树知到《教师语言(吉林联盟)》章节测试答案
13、“题材”和“体裁”、“练习”和“联系”等,这些词语意义的不同主要靠 来区别。()
A.字型
B.字音
C.语调
D.声调
正确答案:声调
14、普通话阳平调值属于半高升的35,吉林方言一种表现是将平行下移其读为(),另一种表现就是将线段读为射线。()
A.33
B.13
C.24
D.25
正确答案:24
15、复述《陶行知的四块糖果》,在原文基础上有所省略,选择最关键的“四块糖果”部分重点复述,这种复述属于 。()
A.概括性转述
B.改编性转述
C.详细复述
D.摘要复述
正确答案:摘要复述
16、讲述历史故事,在遵照历史著作的基础上,会对历史事件讲述的顺序、历史人物的行为表现、性格特征等进行一定的概括、改编或删减,甚至增加一些个人的看法等,这种复述方式是 。()
A.详细复述
B.摘要复述
C.概括性转述
D.改编性转述
正确答案:改编性转述
17、为保证复述效果,可配合利用其他教学方法,如 、 等,可利用板书、图片、课件等教学辅助手段帮助理解和记忆。()
A.调查法
B.讲授法
C.谈话法
D.问答法
正确答案:谈话法;问答法
18、关于朗读节奏,下列说法正确的是 。()
A.一种节奏可以表现不同的情感状态,千万不可套用成固定形式。
B.节奏是在对比中存在的,也只有在循环往复的运用中才会形成。
C.正确的节奏反映正确的内心状态与情感,而错误的节奏会起反作用。
D.不可不动心、无体验,却在语言形式上追求空洞的节奏变化。
正确答案:一种节奏可以表现不同的情感状态,千万不可套用成固定形式。节奏是在对比中存在的,也只有在循环往复的运用中才会形成。正确的节奏反映正确的内心状态与情感,而错误的节奏会起反作用。不可不动心、无体验,却在语言形式上追求空洞的节奏变化。
19、关于句逗停顿,下列说法正确的是 。()
A.表怀念、感激的感叹号停顿较长
B.表命令、惊奇的感叹号停顿较短
C.表示注释性的破折号可以不停顿或做极短停顿
D.表示拉长声音的破折号不停顿等
正确答案:表怀念、感激的感叹号停顿较长;表命令、惊奇的感叹号停顿较短;表示注释性的破折号可以不停顿或做极短停顿;表示拉长声音的破折号不停顿等
20、演讲开场白的类型及作用,包括以下 。()
A.道具式开场白,辅以说明。
B.引用式开场白,统领题旨。
C.点题式开场白,开宗明义。
D.“套近乎”式开场白,结友传情。
正确答案:道具式开场白,辅以说明。引用式开场白,统领题旨。点题式开场白,开宗明义。“套近乎”式开场白,结友传情。
21、普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。()
A.正确
B.错误
正确答案:正确
22、舌尖音都是舌尖起作用,是把舌尖分成前、中、后三段。()