A.统计分析法

B.图像分析法

C.图片比较法

正确答案：图片比较法

18、潘诺夫斯基将图像学的研究方法分为哪几个层次（）

A.图像志分析

B.前图像志描述

C.图像比较分析

D.图像学解释

正确答案：图像志分析；前图像志描述；图像学解释

19、传统观念上藻井是一种具有神圣意义的象征，只能在宗教或帝皇的建筑中应用。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

20、由林徽因与梁思成合写的《天宁寺塔建筑年代之鉴别问题》在更大的框架下进行比较，思考，驳斥了依据清代碑刻断代的结论。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

第二章单元测试

1、瓦纱利曾经提出（）是建筑、雕塑和绘画三门艺术之父。

A.素描

B.速写

C.油画

D.水彩

正确答案：素描

2、布扎体系的素描训练由简单到复杂，经历了（）的训练过程。

A.人体写生-石膏造型写生-素描作品临摹

B.素描作品临摹-人体写生-石膏造型写生

C.石膏造型写生-素描作品临摹-人体写生

D.素描作品临摹-石膏造型写生-人体写生

正确答案：素描作品临摹-石膏造型写生-人体写生

3、从学习的认知规律出发，视觉设计基础教学应按照（）的顺序，循序渐进的进行。

A.具象-抽象-意向

B.具象-意向-抽象

C.抽象-意向-具象

D.意向-具象-抽象

正确答案：具象-意向-抽象

4、在莫霍利·纳吉的教学体系中，主要包括（）等教材或著作。

A.《新视觉》

B.《从材料到建筑》

C.《运动中的影响》

D.《教学笔记》

正确答案：《新视觉》；《从材料到建筑》；《运动中的影响》

5、从知识管理的角度，知识可以分为（）三个类型。

A.陈述性知识

B.程序性知识

C.策略性知识

D.命题知识或事实

正确答案：陈述性知识；程序性知识；策略性知识

6、格罗皮乌斯提出：艺术与科学新的统一。

A.正确

B.错误

正确答案：错误

7、（）为设计形态。

A.汽车

B.建筑

C.绘画

D.树木

正确答案：汽车；建筑

8、对自然形态分析可以反映出其背后“力”的变化与平衡？（）。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

9、体验式解读方式具有（）特点。

A.人本性

B.整体性

C.时间性

D.动态化

正确答案：人本性；时间性

10、从形态产生的原点出发有利于创新。

A.正确

B.错误

正确答案：正确

11、瓦纱利曾经提出（）是建筑、雕塑和绘画三门艺术之父。

A.素描

B.油画

C.速写

D.水彩

正确答案：素描

12、布扎体系的素描训练由简单到复杂，经历了（）的训练过程。

A.石膏造型写生-素描作品临摹-人体写生

B.素描作品临摹-石膏造型写生-人体写生

C.素描作品临摹-人体写生-石膏造型写生

D.人体写生-石膏造型写生-素描作品临摹

正确答案：素描作品临摹-石膏造型写生-人体写生