智慧树知到《儿童发展与学习》章节测试答案


C.共同元素说

D.关系转换说

正确答案:经验类化说

第四章单元测试

1、计划安排每天仔细时间表,属于学习策略中的()

A.组织策略

B.认知策略

C.精细加工策略

D.资源管理策略

正确答案:资源管理策略

2、学习过程中,学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆,这种学习策略属于()

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.元认知策略

正确答案:复述策略

3、看完文章时,以金字塔的形式把要点呈现出来,这种编码策略叫做()

A.作关系图

B.列提纲

C.运用理论模式

D.利用表格

正确答案:列提纲

第五章单元测试

1、行为主义学习理论中将强化分为:

A.正强化

B.惩罚

C.消退

D.负强化

正确答案:正强化;负强化

2、班杜拉的社会学习理论认为观察学习的基本过程是:

A.注意

B.保持

C.再现

D.动机

正确答案:注意;保持;再现;动机

3、以下哪种观点最能代表托尔曼符号学习理论的主要观点:

A.学习是通过顿悟过程实现的

B.学习的实质是在主题内部构造完形

C.学习是对完形的认知,是形成认知地图的过程

D.学习的实质是主动地形成认知结构

正确答案:学习是对完形的认知,是形成认知地图的过程

4、苛勒通过猩猩获得香蕉的实验提出学习是通过顿悟过程实现的。

A.正确

B.错误

正确答案:正确

5、先行组织者是教育心理学家布鲁纳的发现学习理论中的核心概念之一。

A.正确

B.错误

正确答案:错误