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偶发事件中的社会教育是()。

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偶发事件中的社会教育是()。

A.有组织的

B.连续的

C.系统的

D.即时的

正确答案:D


Tag:学前儿童社会教育活动指导 国家开放大学学前儿童社会教育活动指导 电大学前儿童社会教育活动指导 时间:2023-03-29 15:01:21

  • 上一篇:按照人类发展生态学理论,学前儿童所处的两个或两个以上的系统之间的关系,如家庭与幼儿园、家庭与社区等之间的关系属于()。
  • 下一篇:在幼儿园活动转换环节,对于速度较慢的学前儿童,教师可以提前提醒,这符合()要求。

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  • 4.总目标是对学前儿童社会性发展的总体要求,它保证了学前儿童社会教育的()。
  • 5.《规程》第三十二条规定:“幼儿园应当充分尊重幼儿的个体差异,根据幼儿不同的心理发展水平,研究有效的活动形式和方法,注重培养幼儿良好的()。”
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  • 6.《纲要》和《指南》中并没有明确规定学前儿童科学教育的内容范围,但相关内容却分别暗含在《纲要》的()和《指南》的()部分。
  • 7.皮亚杰认为儿童学习科学主要是在()基础上,通过自身与()的主动的相互作用(通常表现为探究)而实现的。
  • 8.显性课程资源是指明显的、直接呈现出来的资源,可以直接运用于科学教育课程。()
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