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法治素养是人们通过学习（）知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的品质和能力。
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法治素养是人们通过学习（）知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的品质和能力。
A.语文
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正确答案：C
Tag：
思想道德与法治
法治
法律
时间：2022-06-20 20:29:59
上一篇：
决定人生价值的最大砝码是（）。
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“历尽天华成此景，人间万事出艰辛。”说明新时代大学生要成为堪当民族复兴重任的时代新人，需要（）。
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思想道德与法治课程定位不可用以下哪条表述？（）
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（）创立了辩证唯物主义和历史唯物主义，并用它来观察人、分析人、认识人，在人类历史上第一次科学揭示了人的本质。
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良好的思想道德素质和（）是新时代大学生，把握发展机遇、做好人生规划、书写时代华章的必备条件。
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明大德就是要锤炼高尚品格，（），启润青春。
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坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。法律为思想道德提供（）。
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在我国，中国特色社会主义思想道德建设和中国特色社会主义法治建设紧密联系、相互促进，为中国特色社会主义事业提供坚实的思想基础、精神支撑和法治保障。思想道德为法律提供（）。
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新时代中国特色社会主义发展的战略安排不包括（）。
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依据新时代中国特色社会主义发展的战略安排，21世纪中叶我们要实现的目标是（）。
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依据新时代中国特色社会主义发展的战略安排，到2035年我们要实现的目标是（）。
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没有崇高的（），就会导致精神上的“软骨病”，人的勇气、意志与毅力都会出现严重问题。所以青年要立大志，肩负起民族复兴的重任。
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大学生理想信念建立的基础包括（）。
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党的十九大报告提出了“三个意味着”，不包括以下哪个选项（）。
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人们的理想信念从根本上讲不是一成不变的，不同历史发展阶段的人们会有不同的理想信念，这表明理想信念具有（）。
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“思想道德与法治”课的主要内容是对大学生开展马克思主义的（）教育。
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一碳单位的主要形式有：
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蛋氨酸循环障碍，合成受到影响的是：
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体内氨基酸代谢的终产物有：
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需ATP提供能量的反应是：
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儿茶酚胺类激素包括：
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能生成一碳单位的氨基酸有：