首页
俗语“人心不同,各如其面“,说明了儿童身心发展具有()
精华吧
→
答案
→
知到智慧树
→
中小学教师资格考试专题
俗语“人心不同,各如其面“,说明了儿童身心发展具有()
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
正确答案:D
Tag:
俗语
儿童
时间:2020-12-26 13:52:09
上一篇:
遗传素质为人的发展提供了()。
下一篇:
我国的笫一部教育文献是()
相关答案
1.
“孟母三迁”的故事反映了()对人的重要影响。
2.
教育在阶级社会里具有鲜明的阶级性。
3.
人的本质是一切现实社会关系的总和。
4.
教育是“人类社会的遗传基因”,对社会发展具有重要促进作用。
5.
古人讲“半部《论语》治天下”,《论语》中提出了“教学相长”、“因材施教”等教育思想,对中国教育产生了巨大影响。我们可以把它看作一部较为完善的教育学论著。
6.
2013年教育部颁布《中小学教师资格考试暂行办法》,规定教师资格考试实行全国统一考试(简称“国考”),考试时间、考试科目、考试内容和考试方式均由国家统一组织。()
7.
吸血鬼卓九勒,挨饿了二个月,好不容易找到一个男人吸血,没想到血一吸完,卓九勒一命呼,这究竟是怎么一回事?
8.
花中西施指的是哪种花?
9.
不少人泡温泉是因为其中微量元素对身体好它的含量是越多越好吗?
10.
当有且只有一个红苹果摆在我和好朋友的面前,我和他所看到的红苹果是一模一样的。
热门答案
1.
西方心理学史上第一部关于心理学的著作()
2.
心理学的起源()
3.
心理学中的三个哲学问题()
4.
科学心理学的公理假设()
5.
“预测”的基本形式是()
6.
肢体的变化可以影响主观感受()
7.
饿了几天的小老鼠在笼子里随机试探,一不小心触发了食物开关得到了食物,随后小老鼠很频繁地按压开关以得到更多的食物。对小老鼠该反应提出理论解释的心理学家是()
8.
部分强化程序表涉及的强化类型有()
9.
行为跟随着满意结果的反应,该行为以后出现的概率会越来越大,而跟随着不满意结果的反应,该行为以后出现的概率会越来越小。
10.
我们只能检测到那些我们注意到的变化。